【专访】澳门国际事务交流培训协会昨日发布《二零二四年澳门中学生国际事务关注度调查》。结果显示，学生整体关注度为五点七四分（十分为满分），属中等水平；超过七成受访学生每周关注国际时事时间不足一小时，反映投入时间仍有提升空间。

　为了解澳门中学生对国际政治、经济、社会、文化及全球议题等的关注情况，澳门国际事务交流培训协会于二零二四年底以问卷形式进行二零二四年澳门中学生国际事务关注度调查》，共收集来自十八间学校的七百一十四份有效问卷。该会昨日上午十时三十分假妇联综合服务中心三楼举行新闻发布会，介绍有关调查结果。

　据介绍，调查显示，受访学生最关注的国际领域依次为「政治局势」（百分之四十七点八）、「科技发展」（百分之三十九点五）及「社会文化」（百分之三十三点五）；最关注的联合国可持续发展目标为「性别平等（SDG5）」（百分之四十四）、「消除贫穷（SDG1）」（百分之三十八点二）及「终止饥饿（SDG2）」（百分之三十七点一）。在资讯来源方面，电视（百分之六十六点八）为主要获取国际资讯渠道，而Instagram（百分之四十九点四）及YouTube（百分之四十三）为最常使用获取国际资讯的社交媒体平台。

　研究指出，每周花二点五小时或以上了解国际议题的学生，平均关注度达八点三一分，较整体高出二点五七分；曾参与国际事务相关活动的受访者，其关注度（六点七四分）显著高于未曾参与者（五点六六分），反映投入时间及参与相关活动有助提升国际事务关注度。

　协会理事长张健娜表示，协会致力提供国际与社会事务培训等多元项目，期望建立长效监测与评估机制，构建青年国际事务关注度指标体系，为政策制定提供参考。她续指，培养青年国际视野需「政、校、社」三方协同推动，她建议从教育政策顶层设计着手，在校本课程中系统融入国际与社会议题，培养学生的全球视野与公民意识；社会各界应加大资源投入，支持青年社团举办更多具深度及实践性的国际事务活动，拓展青年参与渠道。在社会传播上应采取青年喜闻乐见的方式加强国际资讯传播，促进其多元参与与社会责任感，为澳门可持续发展注入新动能。◇