澳門理工大學講師羅筱慧計算機輔助語言教學研究成果促進英語詞彙學習成效

澳門理工大學人文及社會科學學院講師羅筱慧在國際學術期刊《ReCALL》(歐洲計算機輔助語言學學習協會會刊) 上發表學術論文 “Vocabulary learning through viewing dual-subtitled videos: Immediate repetition versus spaced repetition as an enhancement strategy”(透過觀看雙字幕影片進行詞彙學習：即時重複與間隔重複作為增強策略)，研究成果為語言學習成效提供新思路。

本研究將間隔重複理論應用於計算機輔助語言教學，探討透過重複觀看中英雙字幕影片促進英語詞彙學習，並對三種觀看影片方式的效果進行了比較。研究為借助重複觀看英語影片促進詞彙學習提供了科研支持，同時示範了透過語言學習輔助工具“Language Reactor”開啟雙字幕及調整播放速度，創造更多課外自主學習英語詞彙的機會，通過更有效的策略加強學習成效。

《ReCALL》是由劍橋大學出版社出版的歐洲計算機輔助語言學習協會(EUROCALL)的期刊，收錄促進和傳播與計算機輔助語言學習相關領域的創新研究和實踐。期刊同時收錄於AHCI、SSCI和Scopus等國際知名數據庫，於SSCI“語言學”和“教育學和教育研究”領域內分別位列前3.6%和13%，為中國科學院期刊分區文學類一區的期刊。

编辑：铭笙